A Capoeira: Nicho Ecológico Para Repensar a Concepção de Jogo-educação

A capoeira é apresentada como a possibilidade para o exercício lúdico, a expressão humana, o movimentar-se, o prazer, a dança, a musicalidade, a brincadeira, a improvisação, o ritmo da corporeidade, a festa, a luta da vida, enfim como o nicho ecológico capaz de abrigar novas concepções sobre o jogo-educação. A proposição desta abertura de horizontes, no tratamento do jogo-educação, organiza-se por meio da apresentação das principais manifestações constitutivas da capoeira: a ginga, a roda, os instrumentos, os golpes, as canções, expressões que aninham novos conteúdos conceituais do jogo. O objetivo é contribuir para uma revisão bibliográfica que amplie a visão de jogo e permita que a área da Educação Física e Lazer sejam des-instalados propiciando novos cenários. PALAVRAS-CHAVE: Capoeira. Jogo. Educação lúdica.

Acessar