Resumo
Este trabalho tem o objetivo de aprofundar reflexões referentes à formação de
professores, especificamente aquela que toma lugar na Escola Normal Modelo da Capital.
Essa instituição, criada em 1906, em Belo Horizonte, visava formar professoras para o
ensino primário. Muito de sua importância se deve ao fato de ter sido pensada e gestada
como um local que deveria “formar bons professores”. Nesse sentido, ela precisou se
organizar de maneira que as alunas fossem capazes de adquirir “qualidades pedagógicas
indispensáveis” para o magistério público, o que a tornou uma referência para o ensino
normal mineiro.
