A Dança no Contexto do Projeto de Formação Integral da Criança (PROFIC)
Por Andréa Bueno Sáez (Autor), Roberta Cortez Gaio (Autor).
Em IX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
Trata-se de um projeto desenvolvido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, da E.E.P.G. "Camilo Pedute" em Santo André no qual vigorava diversos cursos, entre eles, o de dança, cujo objetivo era proporcionar um meio para o desenvolvimento global da criança. Neste nosso trabalho reavaliamos o conceito de dança, o ato de dançar e seus movimentos, elaborando-se assim, uma proposta prática para proporcionar maiores oportunidades para a expressão da cultura local, conseqüentemente rompendo preconceitos. Tal trabalho foi relevante pois diagnosticamos a ausência da dança como um fator cultural e construímos uma metodologia para desenvolver sua prática pedagógica.