Resumo

Trata-se de um projeto desenvolvido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, da E.E.P.G. "Camilo Pedute" em Santo André no qual vigorava diversos cursos, entre eles, o de dança, cujo objetivo era proporcionar um meio para o desenvolvimento global da criança. Neste nosso trabalho reavaliamos o conceito de dança, o ato de dançar e seus movimentos, elaborando-se assim, uma proposta prática para proporcionar maiores oportunidades para a expressão da cultura local, conseqüentemente rompendo preconceitos. Tal trabalho foi relevante pois diagnosticamos a ausência da dança como um fator cultural e construímos uma metodologia para desenvolver sua prática pedagógica.