A Dialética da Teoria Racialista Como Saber Para Problematizar em Pesquisas Sobre Questões Raciais no Campo da Educação Física Escolar

O presente texto faz uma apresentação sobre a moderna teoria científica racialista na sociedade francesa entre o final do século XVII até o século XIX. O intuito é relativizar este conhecimento com professores e educadores que atuam no ensino e na pesquisa cujo campo de investigação seja a educação física escolar (Escola Básica) e que adotem como referencial metodológico e filosófico a “cultura corporal”. A questão racial é privilegiada neste artigo e atende as indicações sobre a Lei n° 10.639/03.

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