Resumo

Neste ensaio, enfocamos a questão da discriminação racial, partindo de uma reflexão filosófica que vê o homem como unidade dialética corpóreo- espiritual que, em sua práxis material-histórica, cria o seu mundo, gerando as diferentes culturas. Rejeitamos, assim, todas as teorias que explicam a diversidade cultural através de características raciais hereditárias. Desvelando os antecedentes históricos da problemática da discriminação racial na sociedade brasileira, abordamos a questão da relação dialética entre a identidade pessoal e a identidade cultural. Vendo na Educação em geral e na Educação Física um espaço de luta contra a discriminação racial e de valorização da identidade cultural do negro, apontamos algumas possibilidades pedagógicas.

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