A educação física escolar e Ernst Bloch: as utopias do professorado

O que nos estimula? O que faz o professorado acordar todas as manhãs e ir realizar o seu trabalho? Qual o nosso sonho diurno? No tempo presente (2016-2023) a conjuntura política, educacional e social em que o Brasil se encontra prospecta um momento mais particular que os demais na nossa história. Um contexto distópico. É importante destacar que entendo o Tempo presente como desde o Golpe políticolegislativo de 2016 (Ramos; Frigotto, 2016; Vago, 2020) estendendo-se até o fechamento do “trabalho de campo” deste estudo – julho de 2023. Bloch (2005), na sua obra: “O Princípio: Esperança”, trata dos conceitos da utopia concreta e da esperança ativa. O autor explica que “a vida de todos os seres humanos é perpassada por sonhos diurnos” (Bloch, 2005, p. 14). Assim, é possível pensar que o ser humano é movido por pulsões, que alimentam os seus sonhos diurnos. Mas o que são os sonhos diurnos na perspectiva blochiana?

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