A Educação Física no Ensino Médio e as Diferenças Culturais: as Vozes Do/as Professores/as

Por: Ana Paula da Silva Santos.

XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE

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Resumo

Esta pesquisa buscou compreender como os/as professores/as de Educação Física do ensino médio de uma escola pública lidam com as questões relacionadas às diferenças culturais. Para tanto, foram realizadas entrevistas e observações das aulas ao longo de um semestre. Compreendemos que as diferenças culturais não são problematizadas nas práticas educativas cotidianas da Educação Física.

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