Resumo

Esta pesquisa buscou compreender como os/as professores/as de Educação Física do ensino médio de uma escola pública lidam com as questões relacionadas às diferenças culturais. Para tanto, foram realizadas entrevistas e observações das aulas ao longo de um semestre. Compreendemos que as diferenças culturais não são problematizadas nas práticas educativas cotidianas da Educação Física.

Arquivo