A Escola e o Desporto

O Desporto é um fenómeno social cada dia mais importante e com múltiplas implicações nas relações entre todas as sociedades humanas. Consubstancia-se como realidade plu-ral que concretiza todas as expressões do humano. O Desporto radica-se na necessidade humana de desafio e transcendência. O Desporto dá ao homem a possibilidade de se elevar acima dos limites da sua expressão biológica. Daqui releva a dimensão cultural do Des-porto. Citius, Altius, Fortius. A divisa olímpica não pode ser somente validada através da súmula das competências físicas, mas deve ser subsidiária duma axiologia que transporta o movimento desportivo significativo para lá da dimensão da corporeidade. Desporto como cultura e definidor de valores deve encontrar na escola o seu lugar genésico. Por isso, urge redimensionar a Educação Física e o Desporto escolar, ultrapassando o resistente dualis-mo que secundariza as coisas do corpo. A sociedade portuguesa, através da sua política educativa, deve eleger o Desporto como motor determinante de desenvolvimento e pro-gresso alocando-lhe os meios adequados para a efetivação da sua elevada missão social

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