Resumo

Percebendo a importância da Ginástica Geral no âmbito escolar, realizamos uma pesquisa bibliográfica com o objetivo de relacioná-la com os quatro pilares da educação propostos pela Comissão Internacional criada pela UNESCO na busca por uma nova forma de educação voltada para a formação humana. Estes pilares, aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser, quando relacionados á prática da Ginástica Geral na escola, proporcionam o desenvolvimento de valores como autonomia, cooperação e respeito, o que possibilita a inclusão de todos, independente de etnia, gênero, composição corporal ou idade, em vista disso, propomos uma reflexão sobre esse conteúdo pouco utilizado no ambiente escolar

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