Resumo

Este trabalho teve como objetivo discutir a relação entre medidas tomadas pela escola em combate ao racismo e suas influencias no cotidiano escolar e nas aulas de Educação Física. Foi realizado um estudo de casos com delineamento qualitativo, o instrumento utilizado para coleta de dados foi uma entrevista semiestruturada e gravada. Concluímos que diante de nosso contexto educacional, é necessário um debate mais aprofundado a respeito das maneiras mais viáveis para se alcançar tal objetivo de educação racialmente crítica. Fica evidente a importância ímpar de projetos escolares antirracismo. Assim, propomos que contenham medidas de curto e longo prazo elaboradas diretamente por professores e alunos em conjunto com equipe diretiva e comunidade.

Acessar