A inserção das práticas de aventura nas cidades de Rio das Flores-Rj e Barra Mansa-RJ

O presente trabalho está articulado a dissertação de mestrado na área das Ciências da Saúde e do Meio Ambiente que busca contribuir com o debate acerca da aventura como um conteúdo possível para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental (AIEF). Especificamente, o trabalho estabelece duas ações: identificar o modo como as Práticas de Aventura (PA) são inseridas nas aulas de Educação Física (EF) nas escolas das redes municipais de Rio das Flôres–RJ e Barra Mansa–RJ. É sabido que, historicamente, a EF brasileira tende a privilegiar hegemonicamente os seguintes esportes: futebol, vôlei, basquete e handebol (Milani; Darido, 2016). A esse respeito, Tahara; Darido (2018, p.979) mencionam que tais atividades “são centradas em propostas de práticas esportivas, visando mais ao treinamento esportivo e às competições estudantis nas modalidades tradicionais”.

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