Resumo

Este trabalho tem como objetivo analisar como a Lei n° 10.639/03 se apresenta enquanto uma política para a promoção de igualdade racial e pensar como a Educação Física na sua especificidade pode atuar enquanto disciplina escolar para o cumprimento da lei. Analiso a relação da Educação Física e o corpo negro dentro de uma perspectiva histórica para entender seus desencontros. Assim, por meio de uma entrevista narrativa tento compreender como uma professora de Educação Física explora as manifestações culturais afro-brasileiras na prática docente e os reflexos dessa ação, o que releva uma potente relação. 

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