Resumo
INTRODUÇÃO
Os cursos de aperfeiçoamento realizados anualmente em nosso País, desde 1951, com resultados altamente satisfatórios, têm significado, acreditamos, o mais sensível e efetivo progresso no campo da Educação Física Nacional. Os referidos Cursos, têm evidenciado de forma positiva, o esforço crescente e consciente dos professôres, no sentido de ampliar seu cabedal de conhecimentos e experiências, e, muito especialmente, de se aproximar mais da realidade educativa, com uma compreensão mais clara dos objetivos e da importância da educação e da missão de educador. Acreditamos que tais cursos tenham contribuído para precisar o conceito da educação física e da integralidade da educa- ção, assinaladando qual o processo fundamental desta, e daquela em particular, que parte do educando e se realiza de acôrdo com as exigências do meio social e a cultura da época em que se vive.
