Resumo

Para falarmos sobre ludicidade como princípio pedagógico, temos que antes abordarmos a escola e o que ela representa para a sociedade. A escola está intrinsecamente ligada a sociedade da qual faz parte. De fato ela reflete o pensamento desta sociedade. Se voltarmos no tempo, encontraremos na Grécia do século I a denominação scholè para a escola, cujo princípio é de tempo livre, entretenimento e mesmo ócio. Com o domínio militar mas não cultural de Roma sobre a Grécia, esta adotou os princípios desta escola lúdica, mudando seu nome para o latim schola. Estes dois povos politeístas foram considerados pela história como os principais povos lúdicos e suas escolas refletiam o pensamento destas sociedades.

Arquivo