A Mídia e a Construção de Referências de Corpo – Perspectivas Para Aulas de Educação Física
Por Gláucia Andreza Kronbauer (Autor), Carla Mayra Franco (Autor), Emerson Luís Velozo (Autor).
Em XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Conice - CONBRACE
Resumo
A Educação Física enquanto componente curricular da Educação Básica tem sido repensada e fomenta diversas discussões acerca dos seus conteúdos de ensino. As Diretrizes Curriculares do Estado de Paraná apresentam como conteúdos para a Educação Física as manifestações da cultura corporal: jogos, danças, lutas, esportes e ginástica (PARANÁ, 2008). A partir desses conteúdos são elaborados nove elementos articuladores, este trabalho se concentra em dois destes elementos: cultura corporal e corpo e cultura corporal e mídia
