A Militarização e a Desdemocratização do Ensino Público

18 de jan de 2023(atualizado 18/01/2023 às 22h19)
A pesquisa analisa as práticas de gestão das escolas públicas militares e em que medida essas práticas impactam a democracia de um país.
Através da análise sobre a dinâmica de militarização de um grupo de escolas estaduais de Goiás, a tese estudou a prática dos valores democráticos dentro das instituições de ensino e como isso pode impactar a juventude de uma sociedade.
O trabalho também classifica os vários tipos de “escolas militarizadas”, e como esse projeto educacional é capaz de criar desigualdades categóricas significativas e duráveis no público-alvo atendido.

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