Resumo


O texto apresenta uma discussão acerca da constituição do campo acadêmico e profissional da educação física e seus obstáculos. Para tanto, busca analisar diferentes proposições que apresentam novas denominações e compreensões para a educação física, no que se refere a sua estrutura como disciplina científica e/ou disciplina acadêmica. O texto se organiza a partir de uma revisão das principais proposições, entre elas: Cinesiologia, Ciência da Motricidade Humana e Ciências do Esporte, buscando entender como estas se apresentam, suas intenções e formulações, bem como se dá a circulação destas na área.

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