A Organização do Trabalho Pedagógico do Estágio Supervisionado na Formação de Professores de Educação Física
Por Ana Carolina Dias Semblano (Autor), Zaira Valeska Dantas da Fonseca (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
A pesquisa objetivou analisar o desenvolvimento do estágio supervisionado e suas contribuições para formação profissional de professores de educação física a partir da avaliação de discentes do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Foi desenvolvida pesquisa de campo com uso de questionário semiestruturado tendo como sujeitos 57 estudantes que cursavam as disciplinas de estágio supervisionado.
