A Pedagogia e a Didática Universitária: Desafios Atuais

A pedagogia é uma ciência com grande influência no desenvolvimento do ser humano como sujeito social, aliada às condições históricas de cada época; dentro do qual a didática tem se focado na otimização dos métodos aplicados ao processo de ensino-aprendizagem. No presente trabalho, foram analisados ​​os fundamentos conceituais, históricos e metodológicos da pedagogia e da didática no ambiente universitário e seus desafios contemporâneos, para os quais foi realizada uma investigação teórica. Foram aplicados métodos históricos e sistêmicos, baseados na análise e síntese de inúmeros recursos bibliográficos atuais, compilados em importantes bases de dados, sites e repositórios institucionais. A análise realizada permitiu-nos reconhecer a função histórica, dialética e inequívoca entre a pedagogia, a didática e o contexto social, econômico, político e cultural, cuja evolução ou adaptação às condições existentes deve ser efetuada em todos os casos, respeitando as relações entre seus componentes constituintes: conhecimento, disciplinas e instituições.

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