A prática do voleibol como estratégia de desenvolvimento socialentre jovens de baixa renda participantes do projeto social“jovens para o futuro” (2015–2019), em Belém – Pará

O esporte (voleibol) encontra-se consagrado como direito social por legislações e princípios de diversas convenções internacionais e constituições nacionais, a exemplo da Constituição Brasileira de 1988. O problema investigado se concentrou em saber de que maneira a participação no projeto social “Jovens para o Futuro”, por meio da prática do voleibol, contribuiu para o desenvolvimento social de atletas de baixa renda em Belém/Pará no período de 2015 a 2019? Este estudo teve como objetivo geral analisar a participação no projeto social “Jovens para o Futuro”, por meio da prática do voleibol, e as contribuições para o desenvolvimento social de atletas de baixa renda no período de 2015 a 2019 de Belém do Pará, como ferramenta de desenvolvimento social, que oportuniza crianças e adolescentes a ingressar em escolas e universidades particulares, dando a sensação de estar em igualdade preparação para futuros profissionais bem sucedidos através da qualidade de ensino proporcionado pelo esporte. A metodologia ocorreu por meio da abordagem quantitativa, com a elaboração e aplicação de questionário, no período de dezembro de 2024 a fevereiro de 2025, com cem mulheres que vivenciaram experiências no referido projeto no recorte temporal entre 2015 a 2019. Os principais resultados indicaram que o voleibol, quando inserido em uma proposta educativa e inclusiva, é capaz de promover transformações significativas na vida de jovens em situação de vulnerabilidade. O voleibol vai além da dimensão física, contribuindo para a formação cidadã e para a construção de identidade. Assim, reafirmou-se o potencial do voleibol como política pública complementar nas áreas da educação, assistência social e juventude.

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