A Produção de Saberes Escolares e o Planejamento do Ensino

Apresenta uma experiência de extensão que teve como objetivo vivenciar e refletir sobre o modelo de Estratégias de Ensino construídas no contexto escolar e seus fundamentos teórico-metodológicos; refletir sobre a produção de saberes escolares na Educação Física, à luz de uma análise sobre seu objeto de ensino e sua relação com o conhecimento científico. O texto contém: precedentes de sua idealização; uma reflexão sobre a dinâmica utilizada; elementos conceituais para o desenvolvimento do ato de planejar; uma discussão sobre os saberes escolares à luz de uma concepção de formação humana ampliada; um esboço curricular, como possibilidade de materialização do planejamento