Resumo

Através do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência), como Professora Supervisora e Coordenadora, transitamos com os graduandos em Educação Física de uma universidade federal pelos mesmos espaços que os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Com objetivo de contribuir para a inserção da EJA na matriz curricular da graduação em educação física, apresentamos trabalho de conclusão de curso de especialização em Educação Física Escolar. Indagando o que é e como é a Educação Física na EJA, utilizamos a metodologia do cotidiano em diálogo com a literatura de referência. Sua realização reafirmou a necessidade de investimentos sérios a serem feitos na Educação Física na EJA.

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