A Temática do Lazer e dos Esportes de Aventura nas Aulas de Educação Física: Um Relato de Experiência com Terceiros Anos do Ensino Médio Integrado
Por Laura Fernanda Rodrigues da Rocha (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
Este trabalho pretende expor as diferentes práticas pedagógicas realizados com turmas de terceiro ano dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Ouro Preto (IFMG-OP), no ano de 2018. No IFMG-OP a disciplina Educação Física compõe os três anos de ensino previstos nos cursos, sustentando a proposta pedagógica em três pilares: sedução, diversidade e empoderamento. Estes pilares são a base para a distribuição dos conteúdos e das metodologias construídas em conjunto pelo coletivo de professores(as). Neste contexto, as temáticas do lazer e dos esportes de aventura são abordadas no ano final dos cursos técnicos integrados do IFMG-OP, tendo como pilar o empoderamento dos(as) alunos(as).
