A trajetória do tema “corpo” no Conbrace de 1997 a 2021

Por Jaqueline Cordeiro de Brito (Autor), Augusto César Vilela Gama (Autor),

Parte de 25 anos dos GTTS do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte: trajetórias e perspectivas . páginas 97 - 105

Resumo

Analisar o tema “corpo” e as concepções que o cercam amplia a nossa forma de o pensar. Para compreender a visão de corpo que temos na atualidade, é necessário fazer uma caminhada pela história e observar as diferentes formas de pensar este objeto ao longo dos últimos anos. No decorrer da história, o tema vem sendo discutido e ganhando cada vez mais foco. De acordo com Daolio (2005), no corpo estão inscritas todas as regras, todas as normas e todos os valores de uma sociedade específica, por ser ele o meio de contato primário do indivíduo com o ambiente que o cerca. Então, fazer um panorama do conceito de corpo nos anais do Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (Conbrace), sobremodo nos últimos 25 anos51, é refletir sobre como o debate sobre o corpo vem se sucedendo no interior do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), procurando iluminar as contribuições para a Educação Física e Ciências do Esporte no Brasil nesse período. O corpo é fortemente marcado por processos culturais e históricos (HEROLD JUNIOR, 2015; MENDES et al., 2023). Ele adquire significado ao interagir com o ambiente que o cerca e com os valores da sociedade e do modo de produção que o definem socialmente (MEDINA, 2009; BAPTISTA, 2013). Pensar sobre o corpo é pensar na história humana. É pensar em várias outras categorias que perpassam essa temática como a saúde, os padrões de beleza, o trabalho, entre outras. Muitos desses assuntos são encontrados nos textos do Conbrace, sob diversas perspectivas, indo desde as compreensões de um corpo como uma máquina, até a ideia do corpo como constructo sócio-histórico.

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