Abordagem Desenvolvimentista: 20 Anos Depois
Por Go Tani (Autor).
Em Journal of Physical Education (Até 2016 Revista da Educação Física - UEM) v. 19, n 3, 2008.
Resumo
O objetivo deste artigo foi fazer algumas reflexões sobre os 20 anos da abordagem desenvolvimentista da Educação Física Escolar para apontar suas potencialidades e limitações, utilizando como estratégia respostas às críticas fundamentadas recebidas durante o período. Como essas críticas foram, na sua maioria, feitas por acadêmicos e não professores atuantes na Educação Física Escolar, a análise se situou mais no campo do debate acadêmico acerca dos fundamentos da proposta.
