Adaptação e estratégias específicas
Parte de Manual de atividade física adaptada para pessoas com surdez . páginas 17 - 18
Resumo
A prática de exercício físico e de atividade física, permite desenvolver competências que são importantes para a inclusão social, tais como a cooperação, a partilha, a resolução de problemas, a tomada de decisões, a gestão de conflitos, a liderança, a motivação, o trabalho em equipa e a comunicação. Estas competências são importantes para o desenvolvimento de relações interpessoais e, benéficas para a inclusão social. Nesta medida, a realização de atividade física e de exercício físico, nomeadamente em contexto inclusivo ou de grupo, parece ser extremamente importante para a inclusão social desta população. Na tabela 3 são apresentadas algumas das estratégias que o profissional de exercício deve ter em atenção no seu planeamento e atuação com pessoas com surdez, considerando as quatro componentes de adaptação apresentadas: Contexto, Regras, Instrução e Equipamento (Modelo CRIE, adaptado de Campos43). Cada uma destas componentes visam a identificação de fatores facilitadores da organização e da dinamização de atividades físicas e desportivas para pessoas com diferentes tipos e graus de surdez.
