Resumo

Considerando as influências dos jogos no meio social e os seus potenciais educativos, o presente artigo teve como objetivo, a partir de uma pesquisa bibliográfica, indicar compreensões sobre jogos e suas relações com os seres humanos. Em “Sobre os jogos”são expostas algumas literaturas e legislações acerca dos jogos, buscando apresentar a forma como este conhecimento foi sendo conceitualizado. Em “Potenciais e limites”, possibilidades e limitações são ilustradas, apontando-se três formas assumidas pelos jogos: estratégicos, de azar e divinatórios. É possível considerar que o jogo contribui, de certa forma, para a construção da identidade social, que pode se dar livremente nas interações com o mundo-vida, mas também pode ser planejada, revelando a importância de se refletir sobre os jogos, a fim de subsidiar ações educativas que tenham pretensão de abordá-los.

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