Resumo

Introdução: O ambiente das escolas de educação infantil pode estar associado à prática de atividade física (AF) em pré-escolares. No entanto, as evidências sobre esta temática são divergentes.

Objetivo: Descrever as características do ambiente das escolas de educação infantil e analisar a associação destas com o nível de AF de pré-escolares por porte da escola.

Arquivo