Análise Bibliométrica das Teses de Uma Comunidade Científica em Educação Física com Uso do Método Indiciário

Fazendo uso da análise de citações como uma das técnicas bibliométricas, este trabalho utilizou um universo de 1.171 citações das primeiras teses defendidas no Programa de Pós-Graduação em Ciência do Movimento Humano (PPGCMH) da Escola de Educação Física (EF) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), nos anos de 2003 e 2004. As citações fornecem insumos empíricos que possibilitam investigar o estado atual e as tendências de pesquisa de uma comunidade, de uma área ou de um campo científico. Os resultados até agora evidenciam características de ciência interdisciplinar utilizando indicadores científicos tanto da área da ciência como das humanidades.