Resumo
A atividade física tem mostrado forte relação com a promoção da saúde, e com isso muitos instrumentos de mensuração têm sido construídos e validados. No entanto, apesar da diversidade de instrumentos, ainda há certas limitações que dependendo do tipo de estudo, de população e de objetivos restringem a forma de avaliação do nível de atividade física. Neste contexto este estudo teve como objetivo analisar, de acordo com a Teoria da Resposta ao Item, a sensibilidade dos traços latentes para avaliação de atividades físicas habituais e escolares da versão portuguesa do “The Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C) and Adolescents (PAQ-A)” adaptada e traduzida para o Brasil. Para tanto, foram desenvolvidos dois estudos revisionais e um estudo metodológico de revalidação de instrumento. A revisão narrativa abordou os fatores que influenciam a prática de atividades física na infância e na adolescência, sendo elaborado de acordo com as recomendações de Cordeiro (2007) e Green (2006). A revisão integrativa abordou os instrumentos de avaliação de aspectos relacionados à saúde construídos segundo a Teoria da Resposta ao Item (TRI); adotou a estratégia SPIDER para sua sistematização e seguiu as recomendações de Whittemore e Knafl (2005). Os estudos revisionais adotaram descritores MESH e utilizaram, além da literatura cinzenta, as bases de dados MEDLINE via Pubmed, Web of Science, PsycINFO e Scopus. O estudo metodológico buscou verificar a sensibilidade dos traços latentes para avaliação de atividades físicas habituais e escolares do “The Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C) and Adolescents (PAQ-A)”. Este processo de revalidação foi orientado pela TRI, sendo que os itens do questionário foram mantidos em sua forma e descrição. Os dados foram tratados no software Multilog, e o posicionamento dos itens foi considerado segundo modelo logístico ordinal proposto por Samejima (1972). Deste modo, a revisão narrativa permitiu identificar que a inatividade física infantil vem crescendo nas duas últimas décadas e que as mudanças no estilo de vida influenciam o aumento do sobrepeso e da obesidade e a diminuição da aptidão cardiorrespiratória em crianças e adolescentes. Além disto, verificou-se que, apesar dos avanços científicos, ainda existem lacunas na mensuração das atividades físicas nesta população. Estes fatores podem causar impactos negativos na saúde infantil e na adolescência. A revisão integrativa permitiu verificar que existem inúmeros instrumentos construídos e/ou validados pela TRI que avaliam diferentes aspectos de saúde. Contudo, não foi possível identificar instrumentos de investigação clínica ou científicas sobre nível de atividade física construídos e/ou validados pela TRI. O estudo metodológico envolveu 7075 casos registrados em banco de dados, neste caso, de crianças e adolescentes com idade média de 12,76 (± 1,94) anos e predominantemente do sexo feminino (n=4084). As análises apontaram a necessidade de unir categorias de alguns itens e de excluir aqueles que apresentaram baixo poder estatístico, sendo que os itens foram posicionados de acordo com o grau de dificuldade e a sensibilidade de diferenciar os escores de nível de AF. Assim, identificou-se que o PAQ-C e o PAQ-A não possui sensibilidade suficiente em diversas questões para avaliação de atividades físicas habituais e escolares que possibilitem sua revalidação no Brasil. Com base nos estudos teóricos e no metodológico, sugere-se a necessidade de instrumentos mais adequados com a infância e adolescência.
O trabalho não possui divulgação autorizada
