Análise do jogo no futebol a religação dos saberes para transcendência na análise de desempenho

A análise de desempenho, uma das subdisciplinas das Ciências do Esporte, é compreendida como a interação entre a biomecânica do esporte e a análise notacional. No entanto, essa área tem se estruturado, historicamente, sob dois paradigmas limitantes: (i) a mensuração do desempenho desconsiderando o contexto do jogo e (ii) a mera transmissão de dados, sem a devida transformação em conhecimento. Diante disso, o presente ensaio propõe uma perspectiva alternativa para a análise de desempenho, que busca transcender tais paradigmas ao reconectá-la ao fenômeno do jogo, configurando o que denominamos “análise do jogo”. Essa proposta fundamenta-se na religação dos saberes e nas abordagens pedagógicas. Assim, ao compreender o jogo como fenômeno complexo, propõe-se uma reflexão crítica sobre a atuação atual do analista e sobre a fragmentação dos saberes disciplinares, posicionando a pedagogia como eixo integrador que orienta e dá significado à prática do analista e da analista.

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