Aos “antigos normais”: Aprendizados de docentes pós ensino remoto emergencial
Por Lucas Vargas Bozzato (Autor), Andrize Ramires Costa (Autor), Fernanda Woziak Tavares (Autor).
Em XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. IX CONICE - CONBRACE
Resumo
Este resumo visa apresentar os aprendizados de docentes de Educação Física (EF) no período de ensino remoto emergencial no contexto pandêmico, considerando: aulas online, materiais impressos, agravamento de desigualdades, falta de comunicação, e muitas tantas outras questões que a escola e a área teve de lidar. Fomos instigados a pensar, que tipo de aprendizado docentes de EF colheram desse momento? Aprendizados estes constituídos por saberes que nos fazem sujeitos. Que no caso dos professores, vai além de sua formação inicial, mas também dos tensionamentos em relação ao seu trabalho docente (OLIVEIRA, 2006).
