Aprender Fazendo Fora da Sala de Aula os Conhecimentos Sobre Gestão Estratégica Esportiva

Introdução: Dentro do foco diferenciado do Curso de Educação Física e Esportes da UNISUL, tive o desafio de contextualizar a Gestão ao Esporte. Sendo assim, apliquei uma nova proposta didático-pedagógica, o “Aprender fazendo fora da sala de aula”, com uma conexão direta entre a teoria e a prática, através do “Trabalho de Campo” com 99 (noventa e nove) Diagnósticos Estratégicos sobre Gestão Estratégica Esportiva em 4 (quatro) anos.