Resumo

Esse trabalho, construído a partir do texto de qualificação do doutorado em andamento na Faculdade de Educação da UFMG, tem como objetivo explorar as reflexões teóricas que permitiram abordar a temática da aprendizagem do futebol como aprendizagem da cultura. Desse modo, apresenta as contribuições do campo da Antropologia (sobre a aprendizagemcomo aspecto inseparável/inerente à prática social) que possibilitaram ampliar a compreensão dos modos de produção do futebol dentro e fora da escola.

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