Artes Marciais, Formação Profissional e Escolas de Ofício: Análise Documental do Judô Brasileiro
Por Alexandre Janotta Drigo (Autor), Samuel de Souza Neto (Autor), Juliana Cesana (Autor), João Batista Andreotti Gomes Tojal (Autor).
Em Motricidade v. 7, n 4, 2011. Da página 49 a 62
Resumo
Este trabalho tem como objetivo apresentar a constituição das artes marciais no Brasil, em particular o judô, considerando a formação e capacitação do técnico desportivo para a modalidade. Trata-se de uma pesquisa documental, tendo como técnica para coleta de dados a fonte documental. Entre os resultados observou-se que as instituições representantes da modalidade judô, como CBJ, FPJ e LPJ mantêm estruturas semelhantes às escolas de ofício em detrimento de uma formação mais científica relacionada às ciências do desporto. Concluiu-se que o judô brasileiro distancia-se do modelo de formação acadêmica, mantendo-se atrelado às tradições do saber-fazer.