As Diferentes Percepções de Educação Física em Um Mesmo Ambiente Escolar
Por Larissa Beraldo Kawashima (Autor), Luciane de Almeida Gomes (Autor), Cleomar Ferreira Gomes (Autor).
Em XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
O presente trabalho propõe refletir sobre as diferentes percepções de Educação Física que se estabelecem e se consolidam dentro de um mesmo ambiente escolar, uma escola pública da rede municipal de Cuiabá - MT. Assim, consiste em um estudo de caso que tenta culminar a percepção dos gestores na construção dos saberes em Educação Física e que se transformam em orientações, a percepção dos professores na transformação dos saberes em fazer pedagógico e, por fim, a percepção dos alunos que se apropriam desses saberes em espaços de aprendizagem.