Atividade Física e Saúde: Seu Trato Didático-pedagógico na Educação Física Escolar
Por Dayane Ramos Dórea (Autor), Regina Sandra Marchesi (Autor), Maria de Fátima Ramos Dórea (Autor), Adailton de Jesus Souza (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
INTRODUÇÃO
O trabalho aborda o trato didático-pedagógico do conhecimento atividade física e saúde enquanto conteúdo da Educação Física escolar através da cultura corporal, buscando uma autonomia do fazer pedagógico que trate a corporeidade para além dos aspectos biológicos e/ou desportivos. Assim, a pesquisa traz à luz da reflexão o conhecimento atividade física e saúde na Educação Física, onde os alunos usufruam propostas diferenciadas e dialoguem com suas realidades. Portanto, adquire relevância acadêmica por fomentar a formação holística dos alunos, entendendo e percebendo a óptica pedagógica da atividade física e saúde através da cultura corporal.
