Atleta, sim, e mãe também: os discursos que atravessam a prática do karatê e a maternidade

As artes marciais, praticadas pelas mulheres, no Brasil, foram controladas desde a década de 1940. O Decreto-Lei n° 3199/41, proibia a participação oficial de mulheres em determinadas práticas consideradas inapropriadas e prejudiciais à natureza de seu sexo, e que incluía as lutas de qualquer natureza. Tal fato, impôs as inserções tardias das mulheres na prática do Karatê. Objetivos: A presente pesquisa, buscou identificar que discursos emergem e atravessam, a prática do karatê feminino, bem como, o impacto da maternidade sobre a permanecia no esporte. Metodologia: Utilizamos a história oral temática para recolha das narrativas das atletas feminina do karatê montes-clarense. Para análise das fontes orais, aplicamos a Análise do discurso, buscando identificar a condição de produção, seus interdiscursos e o contexto do discurso, que permeiam a prática do karatê. Resultados e discussão: A trajetória esportiva das karatecas montes-clarenses, foram impactadas pela ocorrência da maternidade que, resultou no abandono ou prejuízo no desenvolvimento da carreira esportiva. Considerações Finais: Para as mulheres, a prática de artes marciais, continuam sendo atravessadas por discursos baseados no determinismo biológicos e nos papeis sociais determinados para as mulheres ligados a um ideal social de ser feminina e ser mãe.

Referências

ALBERTI, Verena. História dentro da História. In: PINSK, Carla Bassanezi (Org.). Fontes Históricas. 2 ed. São Paulo: Contexto, 2008.

BADINTER, Elisabeth. Um amor conquistado: o mito do amor materno. Tradução de Waltensir Dutra. São Paulo: Círculo do Livro, 1985.

BARBANTI, Valdir J. Dicionário de Educação Física e do Esporte. São Paulo: Editora Manole Ltda, 2003.

BARREIRA, Cristiano Roque Antunes; MASSIMI, Marina. A Moralidade e a Atitude Mental no karate-do no Pensamento de Gichin Funakoshi. Revista Memorandum, Belo Horizonte, Minas Gerais, n. 2, p. 39–54, 2002. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/6824. Acesso em: 23 jun. 2024.

BARTOLO, Paulo. Karate-Do: história geral e do Brasil. Santos: Realejo, 2009.

BIROLI, Flávia. Gênero e desigualdades: limites da democracia no Brasil. São Paulo, SP: Boitempo, 2018.

BOCH, Gisela. Challenging dichotomies: Perspectives on women’s history. In: OFFEN, K. et al. (Eds). Writing women’s history: International perspectives. London: Macmillan, 1991.

BRASIL. Decreto-lei nº 3. 199, de 14 de abril de 1941. Estabelece as bases de organização dos desportos em todo o país. Diário Oficial da União - Seção 1 - 18/4/1941, p. 7452, 1941.

BRASIL. Deliberação CND nº 7/65 – Baixa instruções às Entidades Desportivas do país sobre a prática de desportos pelas mulheres, 1965. Disponível em: https://cev.org.br/biblioteca/deliberacao-n-7-2-agosto-1965/. Acesso em: 24 abril 2022.

CORBETT, D. Reide. Sport and Physical Activity. Olympic Review, v. 26, n. 15, p. 31-37, 1997.

DEUSDARÁ, Fernando Ferreira. Arquivos da Medalha Deusdará Sports: 1983 a 1995. Montes Claros, Minas Gerais, 1986.

DEVIDE, Fabiano Pries. Gênero e Mulheres no Esporte: História das Mulheres nos Jogos Olímpicos Modernos. Ijuí: Editora Unijuí, 2005.

DIAS, Larissa Carolayne Santos. (entrevista concedida) Entrevistadora: Andréia Luciana Ribeiros de Freitas, 05 mar. 2021, Montes Claros/MG, entrevista gravada via Google Meet, CEMESP-UNIMONTES, 21’, 2021.

DIAS, Lara Mikaeli Pereira; PEREIRA, Ester Liberato. Resumo-Montes Claros Tenis Clube: A Ascensão da prática do Karatê em solo montes-clarense. RENEF, v. 1, n. 1, p. 45-45, 2018. Disponível em: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/renef/article/view/556. Acesso em: 20 abril 2019.

FARIAS, Cláudia Maria de. Superando barreiras e preconceitos: trajetórias, narrativas e memórias de atletas negras. Revista Estudos Feministas, v. 19, n. 03, p. 911-929, 2011.

FERNANDES, Maria das Graças Melo. O corpo e a construção das desigualdades de gênero pela ciência. Physis Revista de Saúde Coletiva, v. 19, n. 4, p. 1051-1065, 2009.

FERNANDES, Vera; GOELLNER, Silvana Vilodre; GRESPAN, Carla Lisboa; MOURÃO, Ludmila. Mulheres em combate: representações de feminilidades em lutadoras de boxe e MMA. Rev. Educ. Fís., Porto Alegre-RS, v. 26, n. 3, p. 367-376, set. 2015. Departamento de Educação Física, Universidade Federal do Rio Grande. Disponível em: http://pesquisa.bvs.br/brasil/resource/pt/lil-767212. Acesso em: 18 nov. 2016.

FOUCAULT, Michel. Arqueologia do Saber. Tradução: Luiz Felipe Baeta Neves. 8. ed. Rio de Janeiro: Fonseca Universitária, 2020.

FROSI, Tiago Oviedo; MAZO, Janice Zarpellon. Repensando a história do karate contada no Brasil. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 25, n. 2, p. 297-312, 2011.

FUNAKOSHI, Gichin. Karate-do: O meu modo de vida (E. L. Calloni, Trad.). São Paulo, SP: Cultrix, 1994.

GOELLNER, Silvana Vilodre. Bela, maternal e feminina: imagens da mulher na Revista Educação Physica. Ijuí: Unijuí, 2003.

HALBWACHS, Maurice. A memória coletiva. São Paulo: Centauro, 2006.

KANASHIRO, C. Karate-do: da arte marcial ao esporte. Rio Claro, 2008. 37p. Trabalho de Conclusão de Curso – Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Disponível em: https://repositorio.unesp.br/server/api/core/bitstreams/cceecdc2-9732-4cbe-8a0c-63793b20f668/content. Acesso em: 18 nov. 2016.

KNIJNIK, Jorge Dorfman. A mulher brasileira e o esporte: seu corpo, sua história. São Paulo: Mackenzie, 2003.

LESSA, Patrícia. Mulheres, corpo e esporte uma perspectiva feminista. Motrivivência, v. 17, n. 24, p. 157-172, jun. 2005.

LOURO, Guaraci Lopes. Gênero, sexualidade e educação: uma perspectiva pós-estruturalista. Petrópolis: Vozes, 1997.

MEIHY, José Carlos Sebe B; RIBEIRO, Suzana L. Salgado. Guia prático de história oral para empresas, universidades, comunidades e famílias. São Paulo: Contexto, 2011.

MARTINS, Eliane Oliveira Silva. (entrevista concedida) Entrevistadora: Andréia Luciana Ribeiros de Freitas, 05 abr. 2021, Montes Claros/MG, entrevista gravada via Google Meet, CEMESP-UNIMONTES, 16’, 2021.

MOURÃO, Ludmila. Gênero e educação: teoria e política. In: LOURO, Guacira; NECKEL, Jane e GOELLNER, Silvana V. Corpo, gênero e sexualidade: um debate contemporâneo em educação. Petrópolis: Vozes, 2003.

NETTO, A. Esporte libertador da mulher. Revista Educação Physica, n. 10, p. 23-24 e 92, jun. 1933.

ORLANDI, Eni P. Análise de Discurso: princípios e procedimentos. 12. ed. Pontes, 2015.

PÊCHEUX, Michel. Semântica e discurso: uma crítica à afirmação do óbvio. 2. ed. Campinas, SP: Editora Unicamp, 1995.

POLLAK, Michael. Memória e identidade social. Revista Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 5, n. 10, p. 200-212, 1992.

RAGO, Margareth. As Marcas da Pantera: percursos de uma historiadora. São Paulo: Intermeios, 2021.

RUBIO, Katia; VELOSO, Rafael Campos. As mulheres no esporte brasileiro: entre os campos de enfrentamento e a jornada heroica. Revista USP, São Paulo, Brasil, n. 122, p. 49–62, 2019. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/revusp/article/view/162617. Acesso em: 23 jun. 2024.

SCHIEBINGER, Londa. The mind has no sex?: Women in the origins of modern science. Harvard University Press, 1991.

SCOTT, Joan. Gênero: uma categoria útil de análise histórica. Revista Educação & Realidade, Porto Alegre, v. 20, n. 2, p. 71-91, jul. /dez. 1995.

SENKEVICS, Adriano Souza; POLIDORO, Juliano Zequini. Corpo, gênero e ciência: na interface entre biologia e sociedade. Revista da Biologia, v. 9, n. 1, p. 16-21, 2012.

VIANA-MEIRELES, Livia Gomes; MEYER, Antônia Vaneska Timbó de Lima; CAMILO, Juliana Aparecida de Oliveira. Relações de trabalho e maternidade no contexto esportivo: um estudo de caso. Psicologia Revista, v. 32, n. 1, p. 123-149, 2023. Disponível em https://doi.org/10.23925/2594-3871.2023v32i1p123-149. Acesso em: 30 jul. 2024.

Acessar