Atuação Professional e Mountain Bike: Um Elo Perdido no Ensino da Educação Física

Esta pesquisa pretende discutir a atuação profissional dos indivíduos que atuam no lazer na natureza, através da modalidade mountain bike, no Estado de Minas Gerais. Embora seja uma prática muito comum nessa região, a atuação profissional ainda carece de diálogos mais efetivos quanto à apropriação da natureza como palco dessas experiências. Realizou-se uma pesquisa qualitativa, através da observação participante e de entrevistas semiestruturadas. Além disso, analisou-se o currículo do curso de Educação Física em duas Universidades de Belo Horizonte com o intuito de detectar a inclusão ou não dessa modalidade na grade curricular. A atuação desses profissionais merece destaque e indícios demonstram vários equívocos na formação, atuação e diálogos com a sustentabilidade.

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