Resumo

O presente trabalho tem como objetivo analisar a percepção dos egressos do curso de Educação Física da Universidade Federal do Ceará (UFC) sobre o seu nível de conhecimento em ginástica referente as temáticas indicadas para o ensino fundamental, de acordo com a Matriz ACEF91. Embora seja reconhecido que a ginástica é um conteúdo historicamente produzido e culturalmente desenvolvido2 e que deve, portanto, ser abordado no ambiente escolar, uma das principais justificativas para a ausência de abordagem dessa prática nas escolas é o não conhecimento dos profissionais sobre a mesma, provavelmente ocasionado pela ausência na sua da formação inicial3.O que nos remete à necessidade de investigar e refletir sobre nível do conhecimento dos recém egressos