Resumo

Quando falamos de GPT com orientação pedagógica nos referimos a GPT que se realiza dentro do âmbito escolar e da comunidade, esta GPT deve ter uma função teleológica que é a construção de cidadania soberana dos participantes, estudantes e membros da comunidade escolar, sendo que a formação de cidadania soberana se estrutura dentro do espaço social razão pela qual esta avaliação deve ser coletiva.

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