Avaliação do Equilíbrio Ecoordenação Motora Bilateral em Crianças Iniciantes na Pratica do Judô
Por Vagner Willian e Sá (Autor), João Santos Pereira (Autor), Cláudio B. Louzanna (Autor).
Em IX Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa
Resumo
O equilíbrio e a coordenação motora são essenciais para os alunos iniciantes na prática do judô e devem ser trabalhados em conjunto com uma metodologiarica e variada de estímulos. Oobjetivo do presente trabalho foi verificar a influência da prática do judô sobre as variáveis de equilíbrio e coordenação motora bilateral de alunos iniciantes no judô entre 8 e 12anos de idade.O programa de judô foi orientado três vezes por semana durante 3 meses no Centro Esportivo Miécimo da Silva localizado na Zona Oeste do município do Rio de Janeiro, a um grupo de 27 criançasdo sexo masculino.