Resumo

O equilíbrio e a coordenação motora são essenciais para os alunos iniciantes na prática do judô e devem ser trabalhados em conjunto com uma metodologiarica e variada de estímulos. Oobjetivo do presente trabalho foi verificar a influência da prática do judô sobre as variáveis de equilíbrio e coordenação motora bilateral de alunos iniciantes no judô entre 8 e 12anos de idade.O programa de judô foi orientado três vezes por semana durante 3 meses no Centro Esportivo Miécimo da Silva localizado na Zona Oeste do município do Rio de Janeiro, a um grupo de 27 criançasdo sexo masculino.

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