Resumo

Este artigo tem por objetivo apresentar algumasreflexões sobre a caminhada que o Núcleo de Avaliação daEscola de Educação Física da Universidade Federal do RioGrande do Sul (NAU/ESEF/UFRGS) vem trilhando na área daavaliação institucional. Após uma breve contextualizaçãohistórica da avaliação do Ensino Superior nas Universidadesbrasileiras e, mais especificamente, na UFRGS, discorremosa respeito da metodologia empregada pelo NAU da ESEF noprocesso avaliativo desenvolvido dentro da Unidade. A partirdesta experiência de construção coletiva, trazemos algunsquestionamentos acerca do tema, na tentativa de contribuirpara discussões que possam vir a ocorrer em diversosâmbitos

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