Resumo

O trabalho é fruto da pesquisa de mestrado profissional em educação da UFMG que objetivou tematizar a avaliação e contribuir para a formação de professores de Educação Física. Constituído da imersão no universo da avaliação, o trabalho contou com a participação de três professores – convidados a narrar e a refletir sobre suas práticas pedagógicas no cotidiano escolar. A pesquisa permitiu ampliação da compreensão da avaliação (como processo contínuo). 

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