Resumo
O presente estudo ocupa-se do debate sobre o papel da orientação das reformas educativas fundamentadas na Teoria do Capital Humano, em Cabo Verde. Desde os primórdios da independência do país, em 1975, os discursos oficiais relacionaram a educação ao desenvolvimento, fazendo com que o Ensino Técnico assumisse lugar de destaque ao adquirir centralidade nos discursos oficiais e proclamando a importância da educação enquanto motor do desenvolvimento econômico e social do país.
