Capítulo 3. Educação Infantil e Um Pouco de História
Por Jorge Sérgio Perez Gallardo (Autor), Lícia Garagnani Galvão de Moraes (Autor).
Parte de Educaçao Física Escolar - Do Berçário ao Ensino Médio . páginas 41 - 69
Resumo
Até o século XVII, a educação infantil acontecia no âmbito familiar, e a criança era vista como um “adulto em miniatura”, não havendo uma separação tão rigorosa como hoje, entre as brincadeiras e jogos reservados às crianças e as brincadeiras e jogos dos adultos. Os mesmos eram comuns a ambos. (Arrie, 1981).
Por volta de 1.600, as brincadeiras infantis aconteciam apenas na primeira infância; depois dos 3 ou 4 anos elas se atenuavam e desapareciam. Depois dessa faixa etária, a criança jogava e participava das mesmas brincadeiras dos adultos, quer entre crianças, quer misturada aos adultos. (Arrie, 1981).
