Capoeira: Herança Educativa de Um Povo

O presente trabalho tem como base a conclusão de um estudo historiográfico que teve como objetivo analisar os componentes educacionais da Capoeira. Esta investigação, realizada como trabalho final do Curso de Especialização “lato sensu” em Ensino da Educação Física/Esporte da PUC/MG, teve como ponto de partida a vivência pessoal do autor e a análise de fontes bibliográficas e documentais diversas sobre fatores históricos, sociais e culturais formadores do eixo principal de fundamentos do que se conhece hoje como “Tradição da Capoeiragem”. A partir de um exercício crítico e reflexivo, buscou-se conhecer e compreender os componentes educativos presentes na Capoeira.