Ciclos de Desenvolvimento Profissional e a Iniciação a Docência de Professores de Educação Física
Por José ângelo Gariglio (Autor), Caroline Guimarães Reis (Autor).
Em XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Conice - CONBRACE
Resumo
O texto descreve um projeto de pesquisa que tem como objeto de investigação os processos de iniciação a docência experimentados por professores de Educação Física formados pela UFMG.
