Sobre
A divulgação científica para o público infanto-juvenil: um balanço do evento
Rosicler Neves e Luisa Massarani
O cientista é um bruxo? Talvez não: ciência e cientistas no olhar das crianças
Yurij Castelfranchi, Federica Manzoli, Daniele Gouthier e Irene Cannata
Conhecendo a experiência museal das crianças por meio de desenhos
Denise Coelho Studart
A percepção das crianças sobre fenômenos evolutivos: o que pensam jovens que se deparam com fósseis todos os dias?
Nélio Bizzo
Conhecimento, ciência e escola: representações em desenhos animados
Denise da Costa Oliveira Siqueira
Falar de ciência para crianças: algumas dicas
Simon Torok
Mudanças climáticas e a divulgação científica para o público infanto-juvenil
Simon Torok
Um livro de ciência para crianças é um livrinho de ciência?
Carla Baredes
Museu pra criança ver (e sentir, tocar, ouvir,
cheirar e conversar): Jorge Wagensberg
Exemplos de exposições de geologia e paleontologia e a divulgação da ciência
Alexander W. A. Kellner
A utilização de vídeos e jogos eletrônicos em uma exposição interativa: a experiência da NanoAventura
Marcelo Knobel e Sandra Murriello
Interpretando a ciência para crianças: a experiência do Science Museum de Londres
Jane Morrey-Jones
Celebrações da ciência comunitária no Science World: uma abordagem comunitária para envolver crianças em temas de ciência no Canadá
Pauline Finn
Brincando com ciência e tecnologia: a utilização de brinquedos na educação científica das crianças
Marcos Pires Leodoro
A ciência nas Conferências Infanto-Juvenis pelo Meio Ambiente
Maria Teresa de Jesus Gouveia e Cândida Lopes de Amorim
