Resumo

Esse manuscrito traz reflexões oriundas da elaboração do estado da arte de dissertação do autor e nasceu com o propósito de mapear e discutir a produção e difusão do conhecimento acadêmico brasileiro acerca do cinema, enquanto artefato cultural com potencial pedagógico, na Educação Física escolar. Para tanto, a pesquisa foi realizada nos sites dos Programas de Pós-Graduação em Educação Física e nos periódicos à área 21 relacionados no Webqualis. Ao final, foi verificado que, dentre os 222 arquivos encontrados, apenas 9 deles foram selecionados por se tratarem de intervenção escolar, sendo 2 dissertações/teses e 7 artigos. Esse resultado demonstra a incipiência da temática em nossa área e emergência investimentos, tornando necessário um novo olhar às possibilidades do audiovisual.

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